太原中院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会
太原中院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会
太原中院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会为(wèi)推进未成年人(wèichéngniánrén)司法保护工作走深走实,5月29日,太原市中级(zhōngjí)人民法院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会(fābùhuì),正式发布《关于深化未成年人法治宣传教育(xuānchuánjiàoyù)机制的工作指引》及“并法少审”微信小程序。此次发布会是推动(tuīdòng)“司法+教育”联动模式落地见效的重要举措,标志着太原市未成年人法治教育工作进入机制化、数字化、协同化的新阶段。
“共建平安校园”新闻发布会(fābùhuì)现场(李单 摄)
发布会上,太原市中级人民法院党组(dǎngzǔ)成员(chéngyuán)、副院长张康介绍了近年来法院在未成年人司法(sīfǎ)保护方面的(de)积极探索和取得成果。他指出,少年儿童的健康成长关乎亿万家庭幸福,也关系国家的未来和民族的希望(xīwàng)。为回应新时代未成年人保护工作的新任务、新要求,太原法院主动融入社会治理体系,深化“六大保护”协同机制,不断推动法治(fǎzhì)教育提质增效。
构建协同机制(jīzhì),提升教育合力
此次发布的《工作指引》重点围绕“法院+教育(jiàoyù)”协同(xiétóng)联动,建立(jiànlì)起司法指导、教育主导、学校实施、家庭参与的工作机制,推动法治教育嵌入学校教学、育人体系与日常管理全过程,实现资源整合、力量协同和(hé)供需精准对接。
截至目前,全市两级法院已有235名法官担任中小学及(jí)高校法治副校长,覆盖249所学校,形成了常态化普法、精准化服务的(de)工作格局。同时,依托各级法院与学校共建(gòngjiàn)的21个青少年法治教育基地、11个少审品牌(pǐnpái),构建起全链条、多维度的未成年人法治教育网络。
数字赋能(fùnéng),打造“指尖上的法治课堂”
为适应青少年信息化学习特点,太原市中级人民法院(rénmínfǎyuàn)自主研发“并法少审”微信小程序,实现法治(fǎzhì)宣传教育的数字化转型(zhuǎnxíng)。小程序集成法治课程、典型案例、心理咨询、基地预约、法官信箱等功能模块,为未成年人提供随时随地的法治学习平台。目前平台注册用户已超过千人,总互动使用次数达(dá)1.6万余次,深受学校和家长(jiāzhǎng)好评。
太原市教育局市委教育工委委员、督学李文忠在发布会上表示,教育系统将积极(jījí)推动学校应用“并法少审”平台,与法院(fǎyuàn)建立数据共通、活动共建、资源共享的工作机制(jīzhì),不断拓展数字法治(fǎzhì)教育场景,提升教育实效。
立足校园,实现“沉浸式(shì)”法治体验
“校园(xiàoyuán)法庭”建设是太原法院推进未成年人法治教育的重要实践(shíjiàn)平台。自(zì)2023年6月市中院与山西大学合作设立首个“校园法庭”以来,已有11场真实案件(ànjiàn)庭审走进6所高校、中学、职校,吸引大量学生(xuéshēng)“零距离”参与旁听,增强法律直观感受,取得“审理一案、教育一片”的良好社会效果。
此外,法院系统(fǎyuànxìtǒng)还常态化开展“法庭开放日”“普法进校园”“开学第一课”等活动(huódòng),2024年度累计组织各类法治(fǎzhì)宣传教育活动190余场,覆盖青少年近2.4万人次。
家校社共治,推进未成年人综合保护(bǎohù)
发布会上,张康还介绍了在家庭教育指导(zhǐdǎo)方面的探索成果。全市法院设立10个(gè)家庭教育指导服务站,发出家庭教育指导令424份(fèn),发布人身安全保护令33件,积极引导家长履行监护职责(zhízé),为预防未成年人违法犯罪构建第一道防线。
李文忠表示,下一步将以《工作指引》落地为契机,进一步强化(qiánghuà)法治副校长(fùxiàozhǎng)制度建设,推动法治教育融入学校治理体系,提升中小学校(zhōngxiǎoxuéxiào)安全法治建设水平。同时,呼吁社会各界凝聚共识,形成未成年人(wèichéngniánrén)保护的强大合力。
张康副院长表示,未成年人法治教育是一项“功在当代、利在千秋”的基础性工程。太原法院将持续推进制度(zhìdù)创新与实务协同(xiétóng),为青少年成长营造(yíngzào)更加安全、更加有序、更加法治的社会环境。(李单)
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为(wèi)推进未成年人(wèichéngniánrén)司法保护工作走深走实,5月29日,太原市中级(zhōngjí)人民法院联合太原市教育局召开“共建平安校园”新闻发布会(fābùhuì),正式发布《关于深化未成年人法治宣传教育(xuānchuánjiàoyù)机制的工作指引》及“并法少审”微信小程序。此次发布会是推动(tuīdòng)“司法+教育”联动模式落地见效的重要举措,标志着太原市未成年人法治教育工作进入机制化、数字化、协同化的新阶段。
“共建平安校园”新闻发布会(fābùhuì)现场(李单 摄)
发布会上,太原市中级人民法院党组(dǎngzǔ)成员(chéngyuán)、副院长张康介绍了近年来法院在未成年人司法(sīfǎ)保护方面的(de)积极探索和取得成果。他指出,少年儿童的健康成长关乎亿万家庭幸福,也关系国家的未来和民族的希望(xīwàng)。为回应新时代未成年人保护工作的新任务、新要求,太原法院主动融入社会治理体系,深化“六大保护”协同机制,不断推动法治(fǎzhì)教育提质增效。
构建协同机制(jīzhì),提升教育合力
此次发布的《工作指引》重点围绕“法院+教育(jiàoyù)”协同(xiétóng)联动,建立(jiànlì)起司法指导、教育主导、学校实施、家庭参与的工作机制,推动法治教育嵌入学校教学、育人体系与日常管理全过程,实现资源整合、力量协同和(hé)供需精准对接。
截至目前,全市两级法院已有235名法官担任中小学及(jí)高校法治副校长,覆盖249所学校,形成了常态化普法、精准化服务的(de)工作格局。同时,依托各级法院与学校共建(gòngjiàn)的21个青少年法治教育基地、11个少审品牌(pǐnpái),构建起全链条、多维度的未成年人法治教育网络。
数字赋能(fùnéng),打造“指尖上的法治课堂”
为适应青少年信息化学习特点,太原市中级人民法院(rénmínfǎyuàn)自主研发“并法少审”微信小程序,实现法治(fǎzhì)宣传教育的数字化转型(zhuǎnxíng)。小程序集成法治课程、典型案例、心理咨询、基地预约、法官信箱等功能模块,为未成年人提供随时随地的法治学习平台。目前平台注册用户已超过千人,总互动使用次数达(dá)1.6万余次,深受学校和家长(jiāzhǎng)好评。
太原市教育局市委教育工委委员、督学李文忠在发布会上表示,教育系统将积极(jījí)推动学校应用“并法少审”平台,与法院(fǎyuàn)建立数据共通、活动共建、资源共享的工作机制(jīzhì),不断拓展数字法治(fǎzhì)教育场景,提升教育实效。
立足校园,实现“沉浸式(shì)”法治体验
“校园(xiàoyuán)法庭”建设是太原法院推进未成年人法治教育的重要实践(shíjiàn)平台。自(zì)2023年6月市中院与山西大学合作设立首个“校园法庭”以来,已有11场真实案件(ànjiàn)庭审走进6所高校、中学、职校,吸引大量学生(xuéshēng)“零距离”参与旁听,增强法律直观感受,取得“审理一案、教育一片”的良好社会效果。
此外,法院系统(fǎyuànxìtǒng)还常态化开展“法庭开放日”“普法进校园”“开学第一课”等活动(huódòng),2024年度累计组织各类法治(fǎzhì)宣传教育活动190余场,覆盖青少年近2.4万人次。
家校社共治,推进未成年人综合保护(bǎohù)
发布会上,张康还介绍了在家庭教育指导(zhǐdǎo)方面的探索成果。全市法院设立10个(gè)家庭教育指导服务站,发出家庭教育指导令424份(fèn),发布人身安全保护令33件,积极引导家长履行监护职责(zhízé),为预防未成年人违法犯罪构建第一道防线。
李文忠表示,下一步将以《工作指引》落地为契机,进一步强化(qiánghuà)法治副校长(fùxiàozhǎng)制度建设,推动法治教育融入学校治理体系,提升中小学校(zhōngxiǎoxuéxiào)安全法治建设水平。同时,呼吁社会各界凝聚共识,形成未成年人(wèichéngniánrén)保护的强大合力。
张康副院长表示,未成年人法治教育是一项“功在当代、利在千秋”的基础性工程。太原法院将持续推进制度(zhìdù)创新与实务协同(xiétóng),为青少年成长营造(yíngzào)更加安全、更加有序、更加法治的社会环境。(李单)
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