童声作主，畅享夏日童趣！这场“西瓜狂欢节”玩出新花样

5月28日，德州市妇女儿童活动中心幼儿园中班(bān)迎来了一场(yīchǎng)别开生面的“西瓜狂欢节”。与传统的节日活动不同，本次活动以“把权利还给(huángěi)幼儿”为(wèi)核心理念，从策划到执行全程由孩子们主导，真正实现了“我的节日我做主”。 童声决策(juécè)，让节日回归儿童视角 活动前期，教师充分倾听幼儿心声(xīnshēng)，通过辩论、投票等民主(mínzhǔ)形式，倾听幼儿心声，最终确定“西瓜狂欢节”为六一儿童节主题。孩子(háizi)们不仅自主选定活动内容，还踊跃报名担任趣味环节的(de)小主持人。并参与装饰绘制、材料准备等环节，充分展现“小主人翁”精神。 趣育融合，主题活动(huódòng)彰显多元教育价值 活动设置了六大趣味环节，将游戏与教育深度融合：“西瓜(xīguā)串串乐”——锻炼手眼协调，体验劳动乐趣；“吃瓜大赛”——培养健康(jiànkāng)饮食和规则意识；“西瓜化妆舞会”——激发(jīfā)艺术创造力；“制作西瓜汁”——观察科学变化，培养探究兴趣；“运西瓜大赛”——增强团队协作能力；“制作西瓜扇子”——提升观察与艺术表达能力。让(ràng)孩子们在玩中学，在学中乐，实现了身体(shēntǐ)、认知、社交能力的全面(quánmiàn)发展。 自主管理，见证成长的“全链条(liàntiáo)”参与 与(yǔ)传统(chuántǒng)活动(huódòng)不同，本次狂欢节强调(qiángdiào)幼儿全程参与。从活动前的材料整理，到活动中的流程主持、场地维护，再到结束后的工具收纳，均由孩子们自主完成。教师仅作为观察者和支持者，让孩子们在实践过程中培养责任感和自主能力。 以童为本，让教育(jiàoyù)回归生活本质 此次(cǐcì)“西瓜狂欢节”，不仅是一场味觉与视觉的(de)(de)(de)盛宴，更是一次“活教育”的生动实践。孩子们在(zài)与西瓜的亲密接触中，认识了水果的特性，学会了合作、分享与担当，更在自主决策中增强了自信心。班主任张老师表示：“当我们真正倾听孩子的声音，他们的创造力和执行力令人惊喜。未来，我们将继续探索‘幼儿主导型(zhǔdǎoxíng)’活动，让教育更贴近儿童视角。” 夏日(xiàrì)炎炎，瓜甜(guātián)童乐。这场由德州市妇女儿童活动中心幼儿园的(de)孩子(háizi)们自主打造的“西瓜狂欢节”，不仅是一次欢乐的庆典，更是幼儿园“以幼儿为中心”教育理念的生动体现，为孩子们的童年留下了难忘的成长印记。 通讯员：张广倩 石立鑫(shílìxīn) 张静 赵曼均